La asignatura de Psicomotricidad y Esquema Corporal contribuye al desarrollo integral delos niños mediante actividades que fortalecen la coordinación motriz, el equilibrio, la orientación espacial y el conocimiento de su propio cuerpo. A través del movimiento, el juego y la expresión corporal, los niños desarrollan habilidades físicas, cognitivas y socioemocionales que favorecen su autonomía, creatividad y convivencia.
Además, esta asignatura permite que los niños reconozcan y valoren las partes de su cuerpo, mejoren su control corporal y expresen emociones e ideas mediante diferentes movimientos y actividades lúdicas, promoviendo hábitos saludables y una adecuada interacción con su entorno.
- Teacher: JOHANA PAOLA QUEVEDO CASTILLO
La materia de "Diseño y Aplicación de Recursos Educativos de Educación Inicial" tiene como objetivo principal
brindar a los estudiantes los conocimientos y herramientas necesarios para crear y utilizar materiales educativos que
sean apropiados para el desarrollo integral de niños y niñas en sus primeros años de vida. A través de esta
asignatura, los futuros docentes aprenderán a identificar las necesidades y características de los niños en edad
preescolar, y a diseñar recursos didácticos que fomenten su aprendizaje de manera lúdica, creativa y significativa,
atendiendo a los diferentes estilos de aprendizaje y etapas de desarrollo.
Durante el curso, se trabajará en la elaboración de diversos tipos de recursos educativos, desde materiales
manipulativos hasta herramientas digitales, que promuevan habilidades cognitivas, socioemocionales y motoras. Los
estudiantes también aprenderán a aplicar estos recursos en diferentes contextos educativos, adaptándolos a las
particularidades de cada grupo de niños y niñas, y evaluarán la eficacia de los mismos para garantizar un proceso de
enseñanza-aprendizaje enriquecedor y efectivo en el ámbito de la educación inicial.
- Teacher: MARIA BELEN LOPEZ MANZANO